NEW! 家長鏡映式心智狀態言談介入對遲語幼兒之社會-情緒發展軌跡的質變:同步遠距介入模式的隨機對照試驗

🔆主持人：呂信慧

探討情感性心智理論語言介入對特定型語言障礙學前兒童之社會—情緒發展軌跡的質變：隨機對照試驗

🔆主持人：呂信慧

家庭環境對癲癇兒童社會認知功能發展及社會能力表現的影響：一年縱貫追蹤計畫【已結案】

🔆主持人：蔡政道 　🔆共同主持人：呂信慧、周宜卿

從社會—生態、素質—壓力模式建構高功能自閉症受凌效應與受凌風險模型及班級霸凌預防性介入初探【已結案】

🔆主持人：呂信慧 　🔆共同主持人：陳端容

探討國小教師與國小學童家長辨識高功能自閉症類群兒童的受凌情境與影響因素【已結案】

🔆大專生：高靖雅 　🔆指導老師：呂信慧

情感曲風音樂對自閉症類群障礙兒童辨識臉孔表情的調節效果【已結案】

🔆大專生：廖郁涵 　🔆指導老師：呂信慧